fЕсли вы вошли в систему с паролем Research4Life, это означает, что вы получили доступ от учреждения, в котором данный ресурс не предлагается. Вы можете продолжить как представитель общественности, перейдя по ссылке ниже.
Если вы не вошли в систему с паролем Research4Life, вы можете войти в систему для получения расширенного доступа к контенту:
Войти для доступа к контенту
Если у вас нет пароля Research4Life или вы не хотите входить в систему, вы можете просматривать Disability, Stigma, and Children's Developing Selves: Insights from Educators in Japan, South Korea, Taiwan, and the U.S. как представитель общественности: